タイムテーブル
12:30 |
無料送迎バス (JR近江八幡駅≫びわこ学院大学) |
イベント
13:00~14:00 |
大学短大総合説明 |
イベント
14:10~14:50 |
体験講座 |
キャンパスツアー |
14:50~15:30 |
休憩・個別相談 【随時対応】 |
15:00 |
無料送迎バス (びわこ学院大学≫JR近江八幡駅) |
イベント
15:30~16:10 |
入試対策講座
◯過去問対策講座<一般入試 編> |
1・2年生向け入試解説 |
保護者向け説明 |
キャンパスツアー |
16:30 |
無料送迎バス (びわこ学院大学≫JR近江八幡駅) |
体験講座内容
幼稚園教諭・保育士 |
幼児の造形活動について |
教員:山成 先生 |
0歳から小学校入学前までの子どもの造形活動についてお話します。また簡単な技法で制作でき楽しく遊べるカードも作ります。 |
小学校教諭 |
子どもでも大人でも夢中になる「たのしい理科実験」 |
教員:箱家 先生 |
「理科は難しい」と耳にしますが、決してそうではありません。小中学校で習う理科の実験を一緒にたのしみながら紹介します! |
養護教諭 |
インフルエンザの予防 |
教員:内藤 先生 |
インフルエンザの流行に先立って正しい予防方法をマスターしませんか?
自分と周囲の人の健康を守るためのヒントをご紹介いたします。 |
特別支援学校教諭 |
意外に身近な障がいの話と特別支援教育 |
教員:後藤 先生 |
いろいろな障がいについて知るとともに、特別支援教育の先生になるためにはどうすれば良いかを知る。 |
社会福祉士 |
抱える問題を治療(解決)する
~あなたは社会問題を治療するドクター!!~ |
教員:烏野 先生 |
私たちが抱えるお金・家族(子育て・親の面倒見)・仕事といった視点から抱える問題について、それを診断(分析)し、治療(解決)する技術や知識について、お話しします。 |
スポーツ教育 |
メンタルトレーニングを体験してみよう |
教員:竹内 先生 |
スポーツ場面でよく耳にする「メンタルトレーニング」。こころと身体の関係について考え、メンタルトレーニングを体験してみましょう。 |
介護福祉士 |
高齢者の体の変化を体験してみよう! |
教員:吉原 先生 |
高齢者体験キッドを装着して、歩いたり、動いたり、車いすに乗ったりしてみよう。 |
キャリアデザイン |
みなさんが使っているソフトウェアの仕組みはどうなっているの!? |
教員:長嶺 先生 |
世の中には多くのソフトウェアが存在しますが、今回は簡単なプログラミング体験を通して、それらの仕組みを一緒に学んでみよう! |
秋冬のオープンキャンパス第2弾。今回も、県内外から多くの方にご参加いただきました。
ご参加いただいたみなさま、ありがとうございました。
オープンキャンパス参加者VOICEでは、当日参加された方のアンケートの一部をご紹介しております。
アットホームなオープンキャンパスですので、お気軽にご参加ください。
- 参加するまでのイメージ >>> 参加した後のイメージ
- 他の小規模の短大と一緒 >>> 全然違う!先生も生徒もしっかりしている。
- とても小さな大学。 >>> とても丁寧に対応してくれる大学。
- 保育に関することがたくさん学べる。 >>> 少人数で学べて色々な学科があって、実習がたくさんできる。
- 大人っぽい。 >>> 優しい。かっこいい。かわいい。
- 大人っぽくてこわい。 >>> みんな優しい。めっちゃかっこいい!!
- 少人数と聞いていた。 >>> みなさん丁寧で、かなりいい印象を受けました。
- 保育などについて学べる。 >>> 少人数で学べる。実習などがたくさんある。
- あまりよく知らなかった。 >>> 楽しそうだなぁと思った。
- 特になし >>> 先生と生徒との距離が近い。
- 自然が豊かそう。 >>> 少人数で丁寧に説明してくれそう。みんな仲がよさそうだった。
- いとこが行っている。 >>> いろんな説明が聞けて良かった。
- 少人数と聞いていたので、いろいろサポートも充実していると思っていた。 >>> 参加する前に思っていたことも含めて、詳しく説明を聞けて良かった。
- とても楽しそうなイメージ。 >>> すごく参考になりました。
- 明るい。 >>> 明るく、はきはきしている。
- 人数が少なそう。 >>> 学生さんが優しい!
- 大きい。 >>> 小さくてしっかりしている。
- 交通の便が悪くて行きにくそう。 >>> スクールバスが出ていて直行で行ける。
- 近くに幼稚園があっていいなと思った。 >>> 少人数で、先生ともしゃべれていいなと思った。
- 近くに幼稚園があって良いと思った。 >>> 先生が一人ひとりしっかり見てくださって良いと思った。
- びわこ。 >>> 楽しそうな大学。
- みんなの仲が良い。 >>> 楽しい。
- あまり学校について知らなかった。 >>> 短期大学があることが分かった。楽しそう。
[編入希望者]
- 大学の雰囲気がすごく良くて、ぜひ入学したいと思った。(大学生・小学校、幼稚園、保育士 志望)
- 係りの人たちや先生方がとても丁寧に案内や説明をしてくださったので分かりやすかった。雰囲気や資格に対する支援がしっかりしていていいなと思った。(大学生・養護、社会福祉士 志望)
[高校3年生]
- 先生や生徒もとても丁寧に対応してくださって、楽しいオープンキャンパスでした。(高3・小学校、幼稚園 志望)
- 先生、生徒ともに、とても優しく、とても親切でした。(高3・社会福祉士 志望)
[高校2年生]
- 楽しそう。みんな仲が良い。(高2・幼稚園、保育士、中・高保健体育 志望)
- すごく説明が分かりやすく楽しかった。(高2・小学校、幼稚園 志望)
- 入試方法もたくさんあることを知れて、とてもためになりました。(高2・幼稚園、保育士、社会福祉士、特別支援学校 志望)
- 雰囲気がよく、先生や先輩方としゃべりやすく、入学したいと思った。(高2・幼稚園、保育士 志望)
- 先生方や学生さんがフレンドリーすぎて、いろいろなことを聞きやすかったです!(高2・幼稚園、保育士 志望)
- とても良かった。(高2・スポーツ 志望)
- めっちゃキレイ。(高2・保育 志望)
- しっかりしている人が多いと思った。(高2・未定)
[高校1年生]
- アットホームの感じがした。人数が少ないからか、先生方の手厚い指導が受けられると思った。(高1・小学校、養護、幼稚園、保育士 志望)
- 学校がめっちゃきれいで楽しそう!!ピアノにいっぱい触れれるのでうれしい。(高1・幼稚園、保育士 志望)
- 学校がすごくきれい。ピアノできないけど安心できた。(高1・幼稚園、保育士 志望)
- 先輩からお話が聞けていい機会だった。(高1・幼稚園、保育士 志望)
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